Le concept du parrainage des élèves de l’ACF vise à faciliter l’intégration et assurer l’accompagnement des élèves de 1^ère et 2^ème années par des élèves de 5^ème et 6^ème années.

Nos élèves plus expérimentés jouent le rôle de personne de confiance et d’interlocuteur auprès des nouveaux ainsi que de leurs parents. Forts de leurs propres expériences, ils sont prêts à les aider. Ils sont aussi aptes à intervenir lors de situations critiques ou de conflits.

Activités

• Une première prise de contact: introduction et rédaction d’une fiche signalétique
• Un contact régulier entre parrain et parrainé
• Un rôle de conseiller et de personne de référence en cas de questions
• Un rôle d’informateur pour l’offre proposée par notre école (restaurant scolaire, AG, etc.)
• Des rencontres déjà prévues dans notre calendrier scolaire lors desquelles les parrains et les parrainés se retrouvent
• Un leitmotiv mensuel

Droits et obligations des parrains

• C’est par le principe du hasard que les parrains et les parrainés sont choisis
• L’accompagnement du parrain s’étale sur une période de deux ans (à savoir: le travail est nettement plus important la 1^ère année)
• La discrétion absolue pour toute question ou pour tout problème
• Le travail du parrain sera valorisé par l’acquisition d’une carte de parrain, l’obtention d’un diplôme ainsi qu’une notification dans le bulletin

Sarah SANOURI

Dorothea DELBRÜCK