Préparation au choix d’études et de carrière
L’école prépare à la vie. Le CFA prend ce principe très au sérieux et propose, avec de nombreux partenaires, une préparation cohérente au choix des études et des professions, et ce dès la deuxième année du secondaire :
1er niveau
2e année : journée d’exploration professionnelle
Les élèves passent une demi-journée dans l’entreprise de leur choix pour y découvrir divers métiers.
2ème étape
Lors de la visite de la BIZ-Mobil, les élèves trouvent un vaste matériel d’information numérique sur une sélection de filières de formation et de métiers.
3ème étape
– Ateliers sur les possibilités après le baccalauréat
– Centre d’évaluation et candidature (candidature en ligne)
– Conseils et astuces pour un entretien d’embauche convaincant
Vivre des entretiens d’embauche en conditions réelles„Montre qui tu es !„
– Infos sur la législation sociale par les syndicats (FGTB-CSC)
En 5e et 6e années, les élèves se préparent Les élèves se préparent activement à la vie après l’école secondaire. Qu’il s’agisse d’études ou de professions, de nombreuses voies leur sont ouvertes.
La participation aux actions suivantes est particulièrement utile :
Partir à l'étranger
Si vous souhaitez passer du temps à l'étranger, découvrez ici les possibilités et les offres qui s'offrent à vous et comment le Centre d'information jeunesse peut vous aider.
Formation en alternance dans les Cantons de l'Est
L'Institut pour la formation et la formation continue (IAWM) vous informe en fonction de vos questions sur les possibilités "De l'apprentissage au bachelor - formation en alternance dans les Cantons de l'Est".
Étudier en Belgique
Il met en lumière la structure et le paysage de l'enseignement supérieur belge, ainsi que les différentes possibilités et voies d'études.
Étudier en Allemagne
Dans cet atelier, vous apprendrez les particularités de l'enseignement supérieur allemand afin d'éviter d'éventuelles difficultés lors de votre inscription, de la reconnaissance de votre diplôme, etc.
Étudier aux Pays-Bas
Si vous êtes intéressé par des études aux Pays-Bas, vous êtes au bon endroit.
Préparation aux études
Préparation aux études, aide à la décision, cours de préparation, liens vers les métiers/possibilités d'études, réunions d'information sur les études, recherche de logement, ... sont les principaux axes de cet atelier.
Les candidatures en ligne sont la norme. Un atelier avec un partenaire externe permet de s'y exercer.
L'atelier " Entretiens d'embauche en conditions réelles ".Montre qui tu es!"
### lien interne vers l'article (article 5 : réunion d'information des syndicats) ###
Étudier dans une université et une école supérieure belges :
Étudier dans une université à l'étranger :
Orientation professionnelle
Le site web www.berufsberatung.be est une offre commune de l’Office de l’emploi de la Communauté germanophone, du Dienststelle für Selbstbestimmtes Leben, de l’IAWM, de Kaleido Ostbelgien ainsi que du Ministère de la Communauté germanophone.
Sur ce site, les personnes à la recherche de conseils trouveront des réponses aux questions relatives à l’orientation professionnelle proposées par les différents services d’orientation des Cantons de l’Est.
Des informations sont disponibles sur les sujets suivants, entre autres :
- Autour du parcours scolaire : soutien pour les questions d’orientation scolaire
- Orientation professionnelle : descriptions de métiers, conseils personnalisés, informations sur les études, la formation initiale et continue dans le pays et à l’étranger et aide à la candidature.
- Formation en alternance : Informations sur la formation en alternance, les conditions d’admission, le bachelor en alternance ou les contrats d’apprentissage.
- „Partir à l’étranger“ : informations sur le bénévolat, les jeunes au pair ou les stages à l’étranger.
- Portail de l’éducation : Informations sur l’équivalence des titres d’études, les aides financières ou le calendrier scolaire.
- Animation jeunesse : les coordonnées des centres d’animation jeunesse et des informations sur l’animation jeunesse mobile ou le Conseil de la jeunesse germanophone.
- Accompagnement et soutien des personnes ayant besoin d’assistance
Pour toute question supplémentaire, le demandeur peut envoyer un courriel à berufsberatung@adg.be à l’adresse suivante
Liens intéressants - Monde du travail
### Il devrait y avoir des liens ici ###
Berufserkundungstag: 2. Jahr tauchte in Berufswelt ein
Schüler/innen der 2. Klassen nutzten die Gelegenheit, einen halben Tag in einem Unternehmen zu verbringen und Berufe kennenzulernen. Der Belgische Rundfunk (BRF) in Eupen, die Polizei in Kelmis, die Firma Regio iT in Aachen, das Altenpflegeheim Regina in Moresnet, das Kabelwerk in Eupen sowie die Firma Dachser in Aachen öffneten ihre Türen.
Die Unternehmen und Institutionen hatten sich auf den Besuch vorbereitet und den Schülern und Schülerinnen einen spannenden Einblick in die verschiedenen Berufe gegeben.
Selbst mal Kameramann sein und Sprecher bei einer Radiosendung? Diese Berufe konnten die Schüler/innen beim Belgischen Rundfunk (BRF) austesten. Abwechslungsreich gestaltete sich auch der Ausflug in die Tonstudios der Sender BRF1 und BRF 2.
Die Firma Regio iT bot den Schülern und Schülerinnen spannende Workshops an, in denen sie u.a. lernten, einen Mikrocomputer zu programmieren und die Hardware eines Computers in seine Einzelteile zu zerlegen.
Eine Rallye hatte die Spedition Dachser vorbereitet, bei der 2 Gruppen die Bestellung eines Kunden zusammenstellen und verpacken sollten. Auch das Beladen eines LKWs mit Paletten wurde geübt.
Im Alten- und Pflegeheim Regina wurden praxisnah die verschiedenen Berufe im Heim, wie Altenpfleger/in, Erzieher/in, Physiotherapeut/in, vorgestellt. Die Schüler/innen erhielten eine umfassende Führung und die Gelegenheit, sich persönlich mit den Pflegekräften auszutauschen.
Einmal in die Gefängniszelle und zurück ging es für die Schüler/innen bei der Polizei in Kelmis – natürlich nur zum Besichtigen, ebenso wie die Polizeifahrzeuge. Doch auch die typischen Tätigkeiten eines Polizisten wie das Durchführen von Alkoholtests oder das Vorstellen der entsprechenden Polizei-Grundausrüstung waren Bestandteil dieses spannenden Vormittags.
Beim Kabelwerk in Eupen gab es die Arbeiten von Schlossern, Drehern und Fräsern, Elektrikern und Sekretären zu entdecken. Mitarbeiter dieser Bereiche standen den Schülern/innen Rede und Antwort. Diese Vielseitigkeit hatte die Schüler/innen besonders begeistert.
Berufswahlvorbereitung – Assessment-Center und Online-Bewerbung
Wie bewerbe ich mich online? Was wird von Berufseinsteigern auf dem Arbeitsmarkt verlangt? Kann ich mich auf ein Auswahlverfahren wie ein „Assessment-Center“ vorbereiten? Der CFA-Absolvent Jens Stiedenroth und heutige Außendienstmitarbeiter der Barmer-Krankenkasse wartete in seiner Animation für Schüler des 6. Jahres mit interessanten Tipps auf: „Wer in Gruppenarbeiten Initiative zeigt, ist klar im Vorteil“, lautet ein Tipp.
Jeder Schüler kennt den Spruch, „Nicht für die Schule, sondern fürs Leben lernen wir“. Doch es kommt auf die richtige Weichenstellung nach dem Schulabschluss an. „Bei Vorstellungen ist falsche Bescheidenheit fehl am Platz. Auch in der schriftlichen Online-Bewerbung muss man mit seinen Vorzügen überzeugen“, sagte Jens Stiedenroth. Neben Vorstellungsgesprächen setzen Unternehmen oftmals auf Assessment-Center, um geeignete Kandidatinnen und Kandidaten für kostspielige Ausbildungsplätze zu finden. In kleinen Gruppen werden dann Zielvorgaben gemeinsam gelöst. Und dabei beobachten und bewerten Mitarbeiter des Unternehmens und Betriebspsychologen die Teilnehmer.
Abiturienten des CFA übten den Austausch von Argumenten an einem praxisnahen Beispiel der Entscheidungsfindung für das Ziel der Abiturreise. Wichtig sei dabei, die Initiative zu ergreifen und Argumente für oder gegen einen Vorschlag zu nennen. „Es macht sich immer gut, wenn jemand aktiv die Gesprächsführung in einem Assessment-Center übernimmt und auch wortkarge Kandidaten mit einbezieht“, erklärte der Außendienstmitarbeiter und riet allen Abiturienten: „Übernehmt die Gesprächsführung, seid die Gruppenleitung. Sagt z.B. ‚Ich schlage vor, dass jeder kurz seinen Standpunkt äußert.‘“ Wichtig sei auch, bei Präsentationen alle Teilnehmer einmal anzuschauen. Notizzettel sollten moderierend eingesetzt werden – und nicht, um verstohlen darauf zu starren.
Infoveranstaltung der Gewerkschaft fürs 6. Jahr
Mit dem Eintritt ins Erwachsenenalter endet meist nicht nur die Schule – ein Studium, eine Ausbildung oder ein direkter Einstieg ins Berufsleben geht damit einher.
Corinne Loup informierte im Rahmen ihrer Tätigkeit für die Jugendorganisation der christlichen Gewerkschaft „Jeunes CSC“ über Rechte und Pflichten junger Heranwachsender. Somit sei das Eintragen beim Arbeitsamt der DG ein erster Schritt, den Abiturienten unternehmen sollten. „Dies ist wichtig, um z. B. im Rahmen der Jobsuche einen ermäßigten Tarif für Bus und Bahn zu erhalten, wenn man sich bei einem Arbeitgeber vorstellt“, sagte Corinne Loup.
Weitere Themen der 2-stündigen Animation waren Bewerbungstipps, Infos über Arbeitsverträge, Unterschied zwischen Netto- und Bruttolohn, Urlaub für Jugendliche, Kündigungsfristen, Krankheit und Arbeitslosigkeit, Familienzulagen und Regeln für Ferienjobs, Studentenverträge.
Weitere Infos unter www.csc-ostbelgien.be und www.fgtb.be
„Zeig, wer du bist!“ – Abiturienten führten Bewerbungsgespräche unter Realbedingungen
Die sechs CFA-Abiturienten, die am Freitag, 01. Februar am Sitz der Unternehmen Polytex Eupen und Blycolin ein Job-Bewerbungsgespräch unter Realbedingungen führten, brauchen wohl in Zukunft keine Angst mehr vor solchen Gesprächen zu haben: sie wissen nun, was auf sie zukommt. Begonnen hatte die diesjährige Kampagne von „Zeig, wer du bist!“ Anfang Januar mit einem von Wirtschaftslehrer Ralph Gietz animierten Seminar über richtiges Verhalten im Bewerbungsgespräch, das sich an alle Abiturienten richtete. Wer Zeit, Motivation und Interesse hatte, konnte sich dann mit einem Motivationsschreiben inklusive Lebenslauf beim organisierenden Studienkreis „Schule & Wirtschaft“ auf verschiedene fiktive Stellenanzeigen bewerben.
Bei den Bewerbungsgesprächen in der Eupener Industriezone saßen den CFA-Schülern Führungskräfte aus hiesigen Firmen gegenüber, die die Bewerber auf „Herz und Nieren“ prüften. Der Clou der Aktion: im Anschluss an das Gespräch erhielten sie sofort ein Feedback mit Pluspunkten und Verbesserungsmöglichkeiten. Die Begeisterung unserer TeilnehmerInnen war groß – ein kurzweiliger und lehrreicher Abend für Soma Ahmad, Lukas Schuchert, Céline Henrotte, Nicolas Heyn, Yanal Nabulsi und Saskia Waghemans (siehe Foto vlnr zusammen mit Projektkoordinator R.Gietz).
In Zusammenarbeit mit dem „Studienkreis Schule & Wirtschaft“ beteiligt sich das CFA an der Aktion „Zeig, wer du bist!“.
Unsere Schüler des 5. Jahres werden lernen, überzeugende Bewerbungsschreiben und Lebensläufe zu formulieren, um dann mit Vertretern aus der hiesigen Wirtschaft unter Realbedingungen Bewerbungsgespräche zu führen.
Der „Studienkreis Schule & Wirtschaft“ ist eine Vereinigung mit Sitz in Eupen, deren Hauptziel die Förderung der Zusammenarbeit zwischen Vertretern der Wirtschaft und den Schulen in der Deutschsprachigen Gemeinschaft ist. Mehr unter http://www.schulewirtschaft.be
Alle Schüler des 5. Jahres nehmen an den Phasen 1 & 2 der Aktion teil. Motivierte Schüler entscheiden auf freiwilliger Basis, ob sie an den Phasen 3 & 4 teilnehmen möchten.
Aktionsablauf:
Phase1:
Tipps und Tricks für ein sicheres Auftreten im Bewerbungsgespräch: ein Seminar (mit Input und Training) mit Ralph Gietz, unserem Lehrer für Wirtschaftswissenschaften und Motivationscoach, findet in der Schule statt.
Journée de découverte des métiers : la 2e année s'est immergée dans le monde du travail
Les élèves de 2ème année ont profité de l’occasion pour passer une demi-journée dans une entreprise et découvrir des métiers. La Radio Télévision Belge (BRF) à Eupen, la police à La Calamine, l’entreprise Regio iT à Aix-la-Chapelle, la maison de retraite Regina à Moresnet, la câblerie à Eupen ainsi que l’entreprise Dachser à Aix-la-Chapelle ont ouvert leurs portes.
Les entreprises et institutions s’étaient préparées à la visite et avaient donné aux élèves un aperçu passionnant des différents métiers.
Devenir cameraman ou présentateur d’une émission de radio ? Les élèves ont pu expérimenter ces métiers à la Radio Belge (BRF). L’excursion dans les studios d’enregistrement des chaînes BRF1 et BRF 2 a également été très variée.
La société Regio iT a proposé aux élèves des ateliers passionnants, au cours desquels ils ont notamment appris à programmer un micro-ordinateur et à démonter le matériel d’un ordinateur en ses différentes parties.
L’entreprise de transport Dachser avait préparé un rallye au cours duquel 2 groupes devaient préparer et emballer la commande d’un client. Ils se sont également entraînés à charger un camion avec des palettes.
La maison de retraite et de soins Regina a présenté de manière pratique les différents métiers de l’établissement, tels qu’infirmier(e) pour personnes âgées, éducateur(trice) et kinésithérapeute. Les élèves ont bénéficié d’une visite guidée complète et ont eu l’occasion de s’entretenir personnellement avec le personnel soignant.
Les élèves ont fait un aller-retour dans une cellule de prison à la police de La Calamine – bien sûr pour visiter les véhicules de police. Mais les activités typiques d’un policier, comme la réalisation d’alcootests ou la présentation de l’équipement de base correspondant, ont également fait partie de cette matinée passionnante.
La câblerie d’Eupen a permis de découvrir le travail des serruriers, des tourneurs et des fraiseurs, des électriciens et des secrétaires. Les employés de ces secteurs ont répondu aux questions des élèves. Cette diversité avait particulièrement enthousiasmé les élèves.
