CertiLingua

Qu’est-ce que CertiLingua ?

CertiLingua est un label d’excellence octroyé aux rhétoriciens particulièrement performants dans leur maitrise des langues.

Ce label est reconnu à l’échelle internationale tant dans le domaine privé (entreprises) que dans le domaine académique (universités et hautes écoles).

Dans quel contexte institutionnel l’ACF opère t’il ?

L’Athénée César Franck a été, en 2009, le 1er établissement scolaire de la Communauté germanophone et de Belgique accrédité à délivrer le label d’excellence CertiLingua.

Via le consortium CertiLingua, l’Athénée César Franck se connecte à un large réseau d’écoles CertiLingua situées dans d’autres pays européens proposant toutes l’obtention de ce label d’excellence. Ce réseau d’écoles se porte garant du haut degré de qualification linguistique de leurs lauréats CertiLingua.

A quoi sert le label CertiLingua ?

Le label CertiLingua aide à se démarquer

  • dans le monde universitaire
  • d’un point de vue professionnel

En effet, nombre d’universités et entreprises multinationales reconnaissent ce diplôme qui atteste d’une très bonne maîtrise de deux langues étrangères. A notre école, il s’agit de l’anglais et du français.

Le label CertiLingua est notamment reconnu – par exemple en Allemagne – par l’université de Bonn et de Cologne, par les entreprises Siemens et L’Oréal.

Conditions d’obtention du label CertiLingua

Généralement, un délai de 2 années scolaires est laissé aux élèves afin de remplir l’ensemble des conditions.

1. Compétences linguistiques

Le lauréat CertiLingua doit obtenir au minimum 70% au total et dans chacune des 4 compétences linguistiques (lire, écrire, parler, écouter) aux examens CertiLingua d’anglais et de français de niveau B2 organisés au sein de l’école.
Un évaluateur externe, provenant du ministère de la communauté germanophone, assiste aux examens oraux afin de vérifier la haute qualité des prestations.

2. Compétences disciplinaires

Le lauréat CertiLingua aura réussi, au minimum, un examen passé en langue française, dans une discipline non linguistique, lors du 3ème degré de l’enseignement secondaire. Il s’agit généralement du cours de géographie ou d’histoire.

3. Compétences européennes

Le lauréat aura présenté avec succès un travail traitant d’une problématique européenne (en français).

4. Compétences internationales

Le lauréat aura présenté avec succès un dossier décrivant ses expériences (échanges, voyages, participation à des projets, …) et présentant une réflexion sur son propre rapport à l’Europe et sur son identité européenne (en anglais).

Monsieur Mathieu Anciaux

Madame Saskia Müller

Pour plus d’informations https://www.certilingua.net

Sur demande: Lignes directrices et critères d’obtention du Label CertiLingua