Im Rahmen des Erasmus+-Projekts „Europa – ein Ort für jeden“ engagieren sich 15 unserer Schüler des 3. Jahres intensiv mit der Frage, wie ein inklusives und solidarisches Europa gestaltet werden kann. Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit der IGS Süd Frankfurt durchgeführt und fördert den internationalen Austausch sowie die gemeinsame Reflexion europäischer Werte.
Ein zentrales Projektergebnis ist die Entwicklung eines kreativen Kartenspiels, das wichtige historische Etappen der europäischen und globalen Integration thematisiert. Ziel ist es, diese Ereignisse in die richtige chronologische Reihenfolge zu bringen und so Geschichte spielerisch erfahrbar zu machen.
Ein weiterer Höhepunkt war ein philosophischer Workshop unter der Leitung von Herrn Renson (Ethik). Dabei setzten sich die Schüler intensiv mit grundlegenden Werten wie Inklusion, Gleichheit und Respekt auseinander und diskutierten deren Bedeutung für das heutige Europa.
Während des Aufenthalts in Brüssel, einem der politischen Zentren der Europäischen Union, nahm die Gruppe an einer thematischen Rallye teil. Dabei wurden sowohl Unterstützungsangebote als auch Hindernisse sichtbar, mit denen diskriminierte Menschen in Europa konfrontiert sind. Diese Erfahrung ermöglichte einen nachhaltigen Perspektivwechsel und regte zu weiterem Nachdenken an.
Das Projekt war eine menschlich wie inhaltlich bereichernde Erfahrung und zeigt eindrucksvoll, wie engagiert junge Menschen sich für ein gerechteres, offeneres Europa einsetzen. Wir sind stolz auf diesen Einsatz und danken der Europäische Union für die Unterstützung und Kofinanzierung dieses Erasmus+-Austauschs.
