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Erlernen einer Fremdsprache

In Internationale Kommunikation, ging es um das Thema „Erlernen einer Fremdsprache“. Die Schüler haben verschiedene Dinge gehört, gelesen und besprochen und einen kleinen Text für ihre Mitschüler geschrieben.

Hallo zusammen!

Heute geben wir euch Tipps und Tricks, wie ihr in der Schule und zu Hause einfacher Fremdsprachen lernen könnt.

Let´s go!

Fangen wir mit einer einfachen und entspannten Weise an, außerhalb des Unterrichts die Fremdsprachenkenntnisse zu verbessern: Filme und Bücher! Ein Beispiel wäre der Film Spiderman: Man kennt den Inhalt des Films und kann sich somit besser auf die Sprache konzentrieren. Wenn ihr eine Lieblingsserie habt, könnt ihr sie einfach in der Fremdsprache weiterschauen. Um die Hörkompetenz zu verbessern, wäre es besser, sich den Film ohne Untertitel anzusehen. Online und im Buchhandel gibt es Bücher auf verschiedenen Niveaus und zu verschiedenen Themen (Easy Readers auf Deutsch/Französisch/Englisch/Spanisch, Shaduw Reeks auf Niederländisch, graded reading auf Englisch, auch online). Wenn ihr beim Schauen oder Lesen nebenbei neuen Wortschatz oder interessante Formulierungen notiert, ist es perfekt!
Sowohl in der Schule als auch zu Hause ist es wichtig, beim Erlernen einer Fremdsprache nicht lustlos herumzusitzen, sondern positiv zu denken und sich selbst zu motivieren. Motivation ist der Schlüssel zum Erfolg. Mit Motivation ist man leistungsfähig und hungrig auf neue Sachen. In der Schule hilft es, im Unterricht aktiv mitzuarbeiten und so oft wie möglich mitzureden – das motiviert! Zu Hause hilft es, regelmäßig die Übungen aus dem Unterricht nochmal zu machen und den Wortschatz schriftlich zu wiederholen. Ihr könnt euch mit etwas belohnen, wenn ihr fertig seid – das motiviert! Wenn ihr regelmäßig konzentriert arbeitet, lernt ihr schneller und besser – das motiviert!
Das Interesse spielt auch eine große Rolle. Wenn ihr überhaupt keine Lust habt, könnt ihr es auch direkt sein lassen. Ihr müsst eine Bindung zur Fremdsprache aufbauen und euch mit der Sprache auseinandersetzen. Ihr könnt euch die Fragen stellen: Was weiß ich schon? Was bringt mir das? Was möchte ich noch erfahren? Welche Geschichte und welche Kultur steckt hinter der Sprache? Wie leben die Menschen, die diese Sprache sprechen? Welche Lieder gefallen mir in dieser Sprache? Zu diesen Fragen gibt es immer positive Antworten, nehmt euch ruhig etwas Zeit, sie für euch zu beantworten.
Sprache ist komplex, das bedeutet, dass es oft viele Regeln gibt und dass man regelmäßig üben muss. In der Schule könnt ihr euch selbst daran erinnern, so gut wie möglich aufzupassen, um alle Erklärungen so gut wie möglich zu verstehen. Zu Hause könnt ihr euch jede Woche ein Ziel setzen und dann eine bestimmte Zeit festlegen, an der ihr dieses Ziel erreichen möchtet. Zum Beispiel könnte man am Mittwochnachmittag die Übungen aus dem Unterricht nochmal machen und den Wortschatz schriftlich wiederholen und am Freitagnachmittag einen Film oder eine Serie in der Fremdsprache schauen oder ein Buch in der Fremdsprache lesen.
Bevor wir zu weiteren konkreten Tipps kommen, gibt es noch einige generelle Tipps. Um vernünftig zu lernen, braucht ihr ein gutes Ambiente „um euch herum“. Am besten arbeitet ihr irgendwo, wo ihr nicht abgelenkt werdet. Elektronische Geräte lasst ihr, wenn möglich, in einem anderen Raum. Wenn ihr merkt, dass ihr nicht mehr konzentriert seid (z.B. nach 40 Minuten Arbeitszeit), könnt ihr 10 Minuten Pause machen. Kleiner Tipp: Es kann Wunder wirken, einfach eine Runde an der frischen Luft zu gehen. Wichtig ist, eurem Gehirn wirklich eine Pause zu gönnen. Verbringt die Pause also nicht damit, Nachrichten oder Instagram zu checken oder hektische Musik zu hören. Pause ist Pause und Arbeitszeit ist Arbeitszeit.
Zum Abschluss hier noch einige Tipps. Wortschatz kann man gut mit Karteikarten lernen. Auf beiden Seiten der Karteikarten steht ein Wort: Auf einer Seite steht das Fremdwort, auf der anderen die Übersetzung, eventuell mit einem Beispielsatz. Es gibt verschiedene Methoden, um den Wortschatz zu wiederholen. Achtung: Um einen Wortschatztest vorzubereiten, müsst ihr auch den Wortschatz mehrmals schreiben. Die Karteikarten könnt ihr auch online erstellen, auf Webseiten wie www.quizlet.com.

- Memory: Ihr versucht, die passenden Wortpaare zu finden (Fremdwort und Übersetzung).

- Sprechen: Ihr schaut euch das deutsche Wort an und sagt laut die Übersetzung. Damit ihr euch die Wörter noch besser merkt, könnt ihr das Gesagte auch mit Bewegungen kombinieren (z. B. to juggle, faire de la plongée…) oder euch im Kopf bildlich etwas dazu vorstellen (z. B. oven, cheminée…).

- Schreiben: Ihr schaut euch das deutsche Wort an und schreibt die Übersetzung (sowie einen Beispielsatz) auf ein separates Blatt. Anschließend korrigiert ihr in Rot, schreibt die falschen Wörter fünf Mal richtig und wiederholt das Ganze so oft, bis ihr keinen Fehler mehr macht.
Wortschatz könnt ihr natürlich auch einfach mit Tabellen lernen. In einem ersten Schritt lernt ihr den Wortschatz auswendig. Ihr könnt mit dem ersten Wort starten, dann das zweite lernen und dann das erste und das zweite Wort wiederholen. Anschließend lernt ihr das dritte Wort, wiederholt das erste, zweite und dritte Wort und so weiter. In einem zweiten Schritt versteckt ihr die Übersetzung und den Beispielsatz und schreibt alles auf ein separates Blatt. Anschließend korrigiert ihr in Rot, schreibt die falschen Wörter fünf Mal richtig und wiederholt das Ganze so oft, bis ihr keinen Fehler mehr macht.

Beim Lernen von neuem Wortschatz kann es auch hilfreich sein, mit diesem Wortschatz eine Geschichte in der Fremdsprache zu schreiben.

Wenn ihr etwas lernt oder euch auf einen mündlichen Beitrag vorbereitet, könnt ihr das auch im Gehen machen (drinnen oder draußen).

Natürlich sind neben Hören und Lesen, Grammatikübungen und Wortschatz wiederholen, vor allem auch das Schreiben und Sprechen wichtig. Nutzt daher jede Gelegenheit, im Unterricht aktiv zu werden. Aber auch außerhalb des Unterrichts könnt ihr aktiv werden! Nutzt gemeinsame Studiumsstunden, um zu zweit oder zu dritt zu reden. Ihr könnt die Dialoge oder die Diskussionen aus dem Unterricht wiederholen oder euch gegenseitig das momentane Thema in der Fremdsprache erklären. Außerdem könnt ihr bei uns im CFA die Chance nutzen und Kurse wie Erdkunde oder Geschichte in der Fremdsprache wählen.

Danke, und ich hoffe wir konnten euch weiterhelfen!

Alyssia, Dylen, Leni, Malvesa, Marie, Matti, Melina, Ridley, Sarah, Sebastian, Zelia
(SchülerInnen des 3. und 4. Jahres der Sprachenabteilung)

 

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